Esta nueva forma de ver representado nuestro territorio contribuye a comprender mejor la soberanía nacional y de esta manera crear una conciencia real en los ciudadanos acerca de los límites de nuestro país.
lunes, 26 de marzo de 2018
Nos preparamos para el acto del 2 de Abril
Chicos de 5to año ensayando y preparando parte del acto a realizarse en nuestra escuela en conmemoración del día del Veterano y de los caídos en la Guerra de Malvinas.
Esta representación del territorio nacional muestra al sector antártico en su real proporción en relación al sector americano e insular. De esta manera el centro geométrico de la República Argentina ya no se encuentra cercano al norte de la provincia de Río Negro , considerando solo la parte continental americana, sino en el norte de la provincia de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur.Asimismo esta visualización permite observar que esta última provincia es la de mayor extensión dentro del territorio de la República Argentina.
Esta nueva forma de ver representado nuestro territorio contribuye a comprender mejor la soberanía nacional y de esta manera crear una conciencia real en los ciudadanos acerca de los límites de nuestro país.
Esta nueva forma de ver representado nuestro territorio contribuye a comprender mejor la soberanía nacional y de esta manera crear una conciencia real en los ciudadanos acerca de los límites de nuestro país.
ELSA BORNEMANN Y SUS MUNDOS EXTRAORDINARIOS
Elsa Bornemann, una de las autoras más leídas de la historia de la
literatura infantil de la Argentina, ha logrado que se sigan leyendo sus cuentos en el aula escolar y en el hogar.
No hay duda
de que ella construyó una relación especial con sus lectores
que no es común encontrar en nuestra literatura infantil.
Y es por eso que quizás lo que más le costaba era despedirse al final de cada historia, tanto que prefería no hacerlo y cerrar con un simple “hasta luego”, tan típico de ella. Su mérito estuvo en captar los sentimientos y las realidades de los más chicos, sin dejar de lado la tristeza, el dolor o el miedo que también forman parte de su vida y que a veces resultan incomprensibles para los adultos. Parte de su extensa obra se encuentra presente en nuestra biblioteca en un sector especial.
Y es por eso que quizás lo que más le costaba era despedirse al final de cada historia, tanto que prefería no hacerlo y cerrar con un simple “hasta luego”, tan típico de ella. Su mérito estuvo en captar los sentimientos y las realidades de los más chicos, sin dejar de lado la tristeza, el dolor o el miedo que también forman parte de su vida y que a veces resultan incomprensibles para los adultos. Parte de su extensa obra se encuentra presente en nuestra biblioteca en un sector especial.
Viernes de videocuentos
Con los chicos de 1er grado terminamos la semana con la proyección de tres videocuentos basados en los siguientes cuentos clásicos de la literatura infantil argentina prohibidos durante la última dictadura militar:
El pueblo que no quería ser gris de Beatriz Doumerc
Monigote en la arena de Laura Devetach
Un elefante ocupa mucho espacio de Elsa Bornemann
El pueblo que no quería ser gris de Beatriz Doumerc
Monigote en la arena de Laura Devetach
Un elefante ocupa mucho espacio de Elsa Bornemann
viernes, 23 de marzo de 2018
LIBROS INFANTILES PROHIBIDOS EN LA ÉPOCA DE LA DICTADURA MILITAR
DURANTE ESTA SEMANA LOS CHICOS DE QUINTO AÑO LEYERON EN LAS AULAS ALGUNOS LIBROS INFANTILES PROHIBIDOS DURANTE LA DICTADURA MILITAR. FUERON MOMENTOS DE REFLEXIÓN Y DEBATE. GRACIAS CHICOS!
jueves, 22 de marzo de 2018
miércoles, 21 de marzo de 2018
VAMOS A LEER LIBROS PROHIBIDOS POR LA DICTADURA MILITAR!!
Esta semana nos dedicamos a recuperar los cuentos prohibidos, en nuestro país, durante la época de
la Dictadura Militar.
El objetivo es poder vincularnos con las palabras , la imaginación y la fantasía.
Vamos a trabajar con los chicos más pequeños uno de los cuentos de Elsa Bornemann: “Caso Gaspar” que pertenece al libro: “Un elefante ocupa demasiado espacio”
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